miércoles, 10 de abril de 2013

ANÁLISIS DE MÉTODOS DE LECTOESCITURA



TRABAJO REALIZADO POR:
  •  DESIRÉE GONZÁLEZ SÁNCHEZ
  •  MIRIAM LARA ESTEPA
  •  ESTHER MATAS MATAS
MI LIBRO ANALIZADO:
1. Nombre del método y edad a la que va dirigido:
  • Nombre: Regaliz
  • Edad: 5 años
2.    Sigue la metodología:
  •   Sintética
3.    ¿Cómo trabaja la iniciación a la lectoescritura?
  •   Con grafomotricidad. ¿Con qué grafismo? Con dibujos en forma de espiral.
4.    Las imágenes:
  • Son sexistas: No, ya que podemos observar diversas imágenes como una mujer conduciendo un tractor, una mujer con pantalones…
  • Muestran multiculturalidad: si, pero muy poca, de vez en cuando aparece un niño de color pero no aparece ninguna otra raza.
  • Muestran tolerancia religiosa: no aparece nada relacionado con la religión.
5.    Cada trimestre:
  • Empieza con “las plantas”, una ficha en la que hay que observar y describir una escena en la que aparece un campo cultivado por varias hortalizas las cuales están siendo recolectadas por distintas personas. Además de esto deben localizar ciertos elementos como un tractor y una coliflor.
  • Termina con una adivinanza sobre un conejo.
Los libros que hemos analizado grupo han sido:
  • TILLO, EL GRILLO: Editorial Casals, para 5 años.
  •  REGALIZ: Editorial Santillana, para 4 años.
  •  FLOPI: Editorial Everest,  para 5 años.
EL LIBRO QUE MÁS NOS HA GUSTADO:

“REGALIZ”: ya que sigue una metodología sintética que parte de la unidad más pequeña a la más compleja, trabaja la iniciación de la grafomotricidad con dibujos.
Una de las cosas más destacables, es que no aparece ningún tipo de imagen sexista, al contrario que en los otros dos libros, un ejemplo claro de que no aparece ninguna imagen sexista es que,  en uno de los dibujos de las fichas aparece una mujer subida en un tractor, y casi todas llevan pantalones. Además de esto, existe gran diversidad de ejercicios, entre los cuales aparecen poemas para motivar a los niños en la lectura.
Los demás no nos han gustado, ya que muestran una imagen muy sexista, como aparece en una imagen del libro de “Tillo el grillo”, en la cual se ve una niña poniendo la mesa, otra haciendo la cama y un niño comiendo, lo cual nos resulta una imagen machista.